近日，陕西职业技术学院成功获批2项教育部2025年度高校思想政治理论课教师研究专项、1项陕西省社会科学基金年度项目，科研工作取得重大突破。此类高级别人文社科类项目，往往是本科院校，尤其是研究型大学竞逐的高地。一所高职院校能同时获批3项，标志着学校的科研实力与学术影响力在更广阔的学术竞技场中赢得了认可，跻身全省同类院校前列。
亮眼数据的背后，是一场始于2023年的、自上而下的系统性科研管理改革。“学校深刻认识到，要实现可持续的科研突破，必须从‘教师自发’转向‘学校组织’，以制度驱动和‘有组织科研’为核心实现自我变革。”陕西职业技术学院校长张弘说。
在人们的印象中，高职院校的科研工作多以教师个体、零散的应用技术研究为主。陕西职业技术学院近年来的一系列突破，正在扭转这一印象。2025年，学校单笔技术服务合同金额较以往大幅提升，表明教师的技术服务能力和科研水平正朝着更高价值的方向演进。
陕西职业技术学院构建了“激励相容”的制度体系，先后出台覆盖科研项目、经费、奖励、转化的全链条管理制度，让制度引擎与有组织科研同步发力，实现了从“自发探索”到“系统创新”的转变。“我们将教师的科研贡献与职称评审、聘期考核、绩效分配刚性挂钩，用‘真金白银’和发展前景破除‘重教学、轻科研’的惯性，营造良性发展生态。”学校科研处工作人员说。
为改变“广撒网”式的申报模式，学校主动谋划，精准识别并重点支持科研骨干，形成攻关团队。在项目申报等关键节点，学校邀请校外专家进行“一对一”精细化辅导，极大提升了申报质量与成功率。
12月17日，在陕西职业技术学院汽车工程学院，记者看到该学院与北京、西安、东莞等地企业联合组建的科技团队密切配合，商讨技术攻关问题。
目前，团队已相继开展“无人机视觉边缘计算机”“无人机中心供电模组”“无人机新装配工艺”“低空视觉识别技术”等项目的开发与联合研究。
依托“双高计划”建设，陕西职业技术学院打造了实体化运作的技术服务中心，“赋能实战”的支撑平台成为对接产业需求、整合校内资源、承接重大横向项目的“枢纽”和“前线指挥部”，让教师的创新想法有平台可实施，有资源可保障。
近两年，学校科研成果的“含金量”不断跃升。学校围绕人工智能、汽车工程等产业，在核心期刊发表高水平论文23篇，其中多篇被SCI、SSCI、EI等国际权威索引收录，实现了学术影响力“出海”。在知识产权方面，累计申请专利34项，发明专利占比达55%，一批具备明确市场前景的成果正在孕育转化，彰显了从“论文专利”到“市场价值”的创新链闭环能力。
“面对‘十五五’，我们以‘双高’专业群为单元，系统对接区域重点产业链，从‘服务需求’转向‘引领需求’，攻关一批行业共性关键技术。同时，强化科研反哺，将前沿研究成果和创新案例及时转化为教学资源，培养更能适应产业变革的高素质技术技能人才，构建系统化的科研能力提升体系，筑牢创新根基。”学校党委书记赵小峰说。
