近年来，潼关县教体局始终坚持以立德树人为根本任务，将家校社协同育人作为促进学生全面发展和健康成长的重要途径，通过实施“三个强化”举措，积极构建机制健全、联动紧密、氛围和谐的新时代家校社协同育人体系。
一是强化体系构建，下好协同育人一盘棋。建立健全“教联体”工作机制，明确教育、妇联、民政等部门在家校社协同育人中的职责分工，落实联席会议制度，定期研究解决重点难点问题。推动县域内学校实现家庭教育工作组织共建、方案共研、资源共享，形成“以强带弱、优势互补”的良好联动格局。构建县、镇、村（社区）的三级家庭教育指导服务体系，并将家庭教育工作纳入学校办学质量评价体系，通过定期督导与专项评估相结合，确保各项任务落地见效。
二是强化队伍赋能，锻造专业指导生力军。县教体局会同各相关部门通过推荐家校社协同育人专家，建立家校社协同育人专家资源库，组织开展专家进校园公益活动。通过选拔优秀教师组建县级家庭教育指导讲师团，统筹推进全县家庭教育指导服务工作。广泛吸纳优秀教师、心理健康教育工作者组建专业化的家庭教育志愿服务队伍，深入社区和学校常态化开展公益服务。
三是强化氛围营造，共建立德树人同心圆。依托中小学心理健康教育指导中心，举办“线上+线下”融合式家庭教育专题讲座，精准覆盖各学龄段学生和家长，提供具有针对性的家庭教育指导。同时，联合县妇联开展家庭教育公益巡讲系列活动，为家长提供系统化、持续性的育儿支持。今年以来，各校持续开展“家长开放日”“名师讲堂”等活动，扎实推进“千名教师访万家”活动，实现班主任对学生的全覆盖家访。此外，积极借助各类媒体平台，广泛传播科学家庭教育理念，着力营造全社会共同关心、积极支持、主动参与协同育人的良好生态。
（供稿：潼关县委组织部）
