近年来，延安市宝塔区桥沟中心小学坚持党建引领，将红色基因有机融入教育教学全过程，不断创新工作机制，扎实推进干部作风与能力双提升，逐步形成特色鲜明的育人模式，为推动学校高质量发展奠定了坚实基础。
强化党建引领，完善治理体系。以高质量党建统领全局工作，将党的全面领导深度融入学校治理和教育教学全过程。健全领导机制。系统修订《党组织会议议事规则》《校长办公会议事规则》，进一步厘清权责边界，突出党组织在“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”中的领导核心作用。通过制定党组织前置研究讨论重大事项清单，切实把党的领导贯穿办学治校全过程。优化议事决策。全面推行“三议三公开”工作法（支委提议、党员审议、大会决议；过程、结果、监督公开），依托“党员先锋议事角”平台，累计解决课程建设、师生服务等实际问题22项。建立党建工作月检、季督机制，将议事成效纳入部门考核，推动决策过程更加民主、科学、规范。对“三重一大”事项实行全过程闭环管理，做到程序严谨、执行有力、监督到位。推动融合发展。实施“党建责任区”制度，将全校划分为14个责任区，由校领导牵头负责，统筹推进党建、教学与安全工作。开展常态化督导，建立问题清单与整改台账，促进党建与业务同频共振。扎实推进“双培养”工程，两年内已有2名中层干部入党，8人次获评市、区级教学能手，实现党建引领与人才成长协同共进。
深化红色育人，筑牢思想根基。将红色基因深度融入育人全过程，让学生在潜移默化中坚定信仰、锤炼品格，成长为担当民族复兴大任的时代新人。打造红色阵地。构建“一栏一廊一碑二展馆”红色文化空间体系，包括“精神丰碑”围栏、“党建文化”走廊、捐资助学纪念碑、校史展馆和冰雪运动体验馆。通过立体化、沉浸式展示延安精神、长征精神、党中央在延安十三年历程及党建知识，营造浓厚红色育人氛围。深化课程融合。打造“红色+”课程体系，开设“行走的思政课”，组织学生赴烈士陵园、革命纪念馆开展实地研学6场，在语文、道德与法治等课程中融入红色元素，形成8节精品课例，其中3节获省级优质课奖项。丰富实践活动。成立“小红星宣讲团”，累计培训学生宣讲员800余名，开展红色故事宣讲100余场；广泛组织“校园文化艺术节”“红色经典诵读”“红色故事我来讲”“校园歌手大赛”等文化活动，并结合四八烈士陵园祭扫、八一敬老院志愿服务、南泥湾大生产基地研学、三牛山庄研学等实践体验，引导学生在活动中传承红色基因、感悟延安精神、弘扬传统美德。
建强师资队伍，提升育人能力。聚焦教师队伍建设，全面提升育人实效，为推动学校高质量发展注入持续动力。提升专业素养。通过开展“党员名师指路”教师基本功大赛、思政大练兵、集体备课、“班主任论坛”及师德师风培训等活动，引入前沿教育理念与教学方法，全面提升教师育人水平和职业使命感。强化师德师风建设。以“干部作风能力提升年”为契机，组织专题学习、警示教育与调研实践，增强教师责任意识和担当精神。建立健全教师考核评价机制，将工作业绩与群众满意度纳入考评，激励教师主动作为。党员教师深入教学一线，通过听课评课、师生座谈等方式，切实解决实际问题，推动学校工作高效落实。深化育人链条。贯通党、团、队一体化育人链条，在党支部引领下，工会积极协调保障帮扶资源，党员教师结对帮扶，少队同步发力，组织“手拉手”互助活动20余场，参与少先队员达1000多人次，各方联动助学困生成效显著。
协同家校力量，服务学生成长。聚焦学生需求，通过家校社协同服务，将党组织温暖转化为切实关爱，助力每一位学生全面成长。凝聚共育合力。学校积极组建“家长志愿服务队”，广泛吸纳关心教育、乐于奉献的党员家长加入，参与校园安全护卫、大型活动协办与课外学业辅导等多项工作，有效补充学校育人力量。促进家校协同。依托互联网技术，构建多元家校共育平台，通过公众号、家长群、校报等渠道实时发布学校动态、班级通知及学生表现，增强信息透明度。同时组织开展家委会、“家长进校园”“家长进课堂”及专家讲座等活动，提升家长教育理念与合作意识。强化结对帮扶。针对学校外来务工子女较多的现状，党支部实施党员教师“一对一”结对帮扶机制，从思想、学业和生活三方面给予学生全面关爱。
（供稿：延安市宝塔区委组织部）
