神木市大保当小学以“党建+”为统领，把党建各项工作与学校的德育、教育教学工作相结合，促进党建工作常做常新，凝聚党员群众智慧，激发基层党建工作活力，进一步引领和带动其他工作，真正起到提纲挈领、统揽全局的作用，“党建+”坚定信念，凝聚人心，推动学校发展。
“党建+”红色引领——举旗聚魂 匠心育人
神木市大保当小学紧紧依托党支部，把党建工作与教育教学工作高度融合，切实强化党支部对学校工作的全面领导。党员以主题党日、党员大会为契机开展读“红书”、唱“红歌”、征“红文”、观“红片”活动。学校党支部设立“红色书屋”，分享阅读收获，使阅读成为日常生活新常态，提升党性修养。
让红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵，引领学生健康成长。开展红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围。创建校园红色宣传阵地，布置“红色走廊”，营造教室“红色”环境，建立“班级红色图书角”，引导学生学习革命历史，感召革命精神，了解历史，增强爱国情感。
“党建+”金色童年——五育并举，健康成长
坚持以党带队，以“立德树人”为根本，开展丰富多彩的活动，以活动育人。开展“童心向党”、“光荣入队，做革命接班人”等红色实践活动，培养爱国情怀。开展劳动实践基地活动，为学生提供了传统农业和现代农业的体验，更激发了学生用科技改变生活的信念。
开展“阳光体育”、感恩教育、养成教育、安全教育、警示教育、诚信教育、校园体育节、艺术节等重要的活动，不断丰富活动内涵，创新活动形式，将德育寓于各项活动中。通过党建带动学校的德育系列活动，让学生参与其中，健康、快乐成长。
“党建+”蓝色成长——青蓝牵手 成长共赢
以“青蓝工程”为依托，开展双培养工程，年轻教师积极向党组织靠拢，发挥党员教师、优秀教师的传、帮、带作用，促使青年教师快速成长。同时，年轻教师主动听课评课反思，打造高效精品课堂。为学校教育教学质量的提高贡献新的力量，同时更为全体教师提供了一个学习交流的平台。
“倾囊相授，以身作则”，“主动学习，勤学反思”，“取长补短，互助共赢”，教务副校长韩军强调了双减背景下工作的重要意义，期待大家为实现“四共赢愿景”携手前行，即：师徒共赢师德师风建设，共赢教育教学能力的提升，共赢高效课堂的落地落实，共赢健康持续发展。
“党建+”橙色温暖——关爱体贴 情感融合
积极扶助贫困生、学困生，在品德、学习、心理、经济等方面开展“六个一”帮扶活动：每名党员至少帮扶一名困难学生；每学期至少到帮扶学生家进行一次家访；每月至少与帮扶学生进行一次谈心；每年至少为困难学生办一件实事；每年交流一次帮扶情况；每年支部对帮扶落实情况进行一次检查，全方位关爱贫困家庭学生。每个党员要做到用爱心去感化学生，用温暖去体贴学生，用知识去帮助学生，用成功去鼓励学生，树立自信心，自立自强，养成良好的学习习惯，使他们热爱学习、努力学习、学会学习、快乐学习。
“党建+”绿色清廉——清廉聚信 风清气正
创建清廉阵地文化，开展阳光工程，家校共育，洁净校园，在党建引领下，形成人人敬廉的氛围。组织党员干部开展学党史、悟思想、志愿义务劳动、清廉学校推进学习等系列活动，有力地激励广大党员以更坚定的信念开展教育教学工作，营造清明政风、清净校风、清正教风的良好氛围。
神木市大保当小学党支部将始终坚持不忘初心、牢记使命，坚持把党的政治建设放在首位，让“党建+”推动学校发展，深化德育内涵，弘扬革命精神，传承中华传统美德，坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
