近年来，淳化县深入贯彻落实新时代党的组织路线，聚焦年轻公务员成长规律和县域发展需求，通过“三张清单”在理论学习中筑牢信仰之基，在导师帮带中锤炼政治本领，在专项任务中强化责任意识，实现政治历练从“被动接收”向“主动提升”转变。
细化政治理论学习清单，夯实思想根基。以“政治理论学习清单”为蓝本，聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届历次全会精神、习近平总书记历次来陕考察重要讲话重要指示精神等内容，构建“线上+线下”的自研红色文化课程学习矩阵。依托“学习强国”“陕西网络干部学院”等平台，汇编《新录用公务员政治理论学习参考目录》150余项。深挖爷台山、桃渠塬革命旧址等本土红色资源，开发《桃渠塬上忆烽火，红色精神永传承》《爷台山革命传统与新时代担当》等特色课程，配套《血铸爷台山》《淳化起义》等电教资料片，打造“理论+实景+案例”教学模式，推动理论学习入脑入心、红色基因薪火相传。
优化导师帮带培养清单，锤炼政治本领。以“导师帮带培养清单”为核心，建立“双导师”帮带机制，帮带责任人以政治建设为核心，常态化开展政治纪律规矩辅导，通过政策解读、案例剖析等形式强化政治方向引领，持续锤炼新录用公务员党性修养，夯实思想根基。业务指导员立足实际，将政治要求融入工作复盘、实训教学等环节，开展理论熏陶，进行作风传递，引导新录用公务员在实践中不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
量化专项任务现实表现清单，彰显理论实效。以“专项任务现实表现清单”为参考，从政治表现、担当精神、作用发挥、工作实绩、廉洁自律5个维度对参与专项任务的新录用公务员进行量化评分和定性评价，对参与乡村振兴、重大项目服务、信访维稳、应急处突等专项任务的新录用公务员，从政治表现、担当精神、作用发挥、工作实绩、廉洁自律等5个维度进行量化评分和定性评价，客观记录政治素养在实践中的具象表现。及时将评价结果反馈至新录用公务员本人及所在单位，对政治表现成熟的择优安排到重大工作任务、重点岗位进行再历练再提升，对存在不足的针对性制定提升计划，切实把政治历练成果落到履职尽责上。
（供稿：淳化县委组织部）
