为进一步加强新录用公务员培养管理，及时获取新录用公务员成长过程中的“第一手”资料，彬州市积极探索建立新录用公务员定期回访机制，引领新录用公务员成长不断档、不偏航。
聚焦立体画像，确定具体内容。为精准掌握新录用公务员入职后的真实状态，回访工作围绕“政治素养、履职能力、适应情况、作风表现”四大核心维度开展。同时，对于新录用公务员近期家庭情况、情感状态、身体健康状况及开展工作中遇到的困难、自身存在的短板等内容进行详细了解，及时掌握新录用公务员的履职状态、履职情绪等情况，深挖其在工作上和思想上出现的苗头性、倾向性问题，不断加强对新录用公务员培养管理的针对性和实效性。
坚持目标导向，创新方式方法。为提升回访工作的实效性与精准度，结合不同阶段需求，采用“分层分类、多元结合”的方式。一方面，按时间节点，入职1个月开展“适应回访”，以谈心谈话为主，重点解决“入门难”问题；入职3个月开展“履职回访”，深入了解业务上手情况；入职6个月开展“成长回访”，通过“个人述职+部门评价”，全面评估阶段成长成效。另一方面，按岗位类型，对综合行政类岗位，侧重了解协调服务能力；对执法监管类岗位，深入了解规范执法、群众沟通情况；对窗口服务类岗位，主要评估业务水平与服务质量，确保回访方式与岗位需求精准匹配。
强化跟踪问效，做实结果运用。对于回访中发现的公文写作不规范、应急处置经验不足等共性问题，及时组织专题培训、案例教学；对于岗位适配度较低、心理压力较大等个性问题，精准制定“一人一策”整改措施，协调调整岗位或安排心理疏导。同时，将回访及整改情况作为新录用公务员试用期考核的重要依据；对整改不力的，及时进行提醒谈话、批评教育，情节严重的按规定延长试用期或取消录用资格。同时，不断压实各用人单位和“一对一”帮带导师的培养责任，合力构建“组织统筹+单位负责+个人努力”的高效成长格局。
（供稿：彬州市委组织部）
