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湖南文理学院党校:深化“三类协同” 构建“三大体系” 以高质量党校工作推动应用型大学建设

来源:光明日报 发布时间:2025-11-26 08:50 作者:李虹

近年来,湖南文理学院始终坚持社会主义办学方向,着力推进内涵式发展,加快应用型大学建设。学校党校紧紧围绕立德树人根本任务,牢牢把握“党校姓党”根本原则,紧密对接学校发展战略,在抓实抓好基本培训的基础上,系统构建“三类协同”工作机制,全面打造“三大体系”发展格局,持续提升党校工作的系统性、规范性与实效性,工作成效显著。

强化系统协同 构建现代化治理体系

学校党委将党校工作置于党建全局中系统谋划,通过健全校院两级领导体制、设立校务委员会、建立19个分党校,形成“学校统筹、学院落实、两级联动、同频共振”的一体化格局。出台专门意见明确权责,建立“校统院分”管理机制。

学校党校主动作为,推动出台并牵头落实《干部履职能力提升任务清单》,将协同机制进一步延伸至各职能部门,构建起纵横联动的“大培训”工作体系。统筹党员教育的顶层设计、教学指导与质量监控,系统实施涵盖政治理论、能力提升等五大类20余项干部教育重点任务,协同各职能部门打通资源整合、内容衔接等关键环节,将党校工作深度嵌入学校治理与干部成长全过程。

近3年累计开设党员发展、干部教育等专题培训28班次,覆盖学员15761人次,合格率保持100%,彰显了现代化治理体系的运行效能。

推动教学协同 构建融合化育人体系

学校党校构建“课程教学—专题研学—实践转化”三层递进的融合育人体系,推动学员从“理论学习者”向“实践践行者”转变。

深化“课程培训+实践教学”,筑牢育人根基。学校党校实施“专家导学+平台促学”模式,构建线上线下互补的理论学习矩阵。突出实践教学层次性,构建“校内+校外”“历史+现实”多维路径,组织学员在校内抗战纪念馆等红色教育基地开展“沉浸式”学习,并赴法院等地开展警示教育,推动思政教育触及灵魂、取得实效。

优化“专题研学+能力提升”,实施精准赋能。学校党校坚持按需施训、精准滴灌,分层分类开展干部培训:举办“铸魂赋能·数智领航”等专题班;实施学院负责人及党务、纪检干部专项培训,覆盖学院治理、党建实务、执纪审查等关键领域;深化青年学术骨干理论武装。

拓展“理论宣讲+社会服务”,推动成果转化。近年来,学校党校组织学员加入“党的创新理论宣讲团”,并深入基层宣讲700余场,受众超16000人次;实施“墩苗工程”,选派大学生党员赴街道社区挂职,涌现出“晴天姑娘”等先进典型;开展“教授博士沅澧行”,推动29个科研团队、300余名党员教授博士深入园区企业,签订技术合同超千项。

夯实保障协同 构建专业化支持体系

学校党校持续强化师资、课程与学风三位一体的协同保障,为高质量教育培训提供坚实支撑。

建强复合型师资队伍。学校党校打造涵盖政产学研多领域的复合型师资库,通过“引育双驱”机制,年均邀请20余名党政机关领导和行业专家进校授课,通过建立跨校联盟、开展课题研究等方式激发活力。近3年师资库更新率年均为15%,教师立项省级以上党建、思政课题80余项,发表论文120余篇,凝练工作案例33项,多名教师入选省级党员教育师资库。

打造立体化课程体系。学校党校构建“理论筑基+专业赋能”课程体系,开发多门精品课程,微党课“沅澧传古韵 河街又新潮”入选省级干部网络精品微课程。打造融合课程群,开设法治、心理、写作等实务课程,形成“必修+选修”“线上+线下”立体化培养模式,确保党的创新理论与实践案例及时融入教学。

实施全过程学风管理。学校党校实行班主任全程跟班、班委会自主管理与优秀学员评选机制,结合随机抽查、督学提醒与参学反馈等方式强化学风督导。将学员表现作为评优评先与干部选用的重要依据,全面营造严谨务实、比学赶超的优良学风。

面向未来,湖南文理学院党校将始终恪守“党校姓党”根本原则,持续聚焦立德树人使命与服务发展大局,进一步深化综合改革、创新育人模式,为培养高素质应用型人才、加快建设一流应用型大学贡献党校力量。

(李虹)

责任编辑:葛依静

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