近日，笔者在基层调研时发现，部分单位在开展党史学习教育中，学习形式“花样翻新”，工作推进“老调重弹”；少数党员干部对党的历史夸夸其谈、娓娓道来，对待工作却“四平八稳”、不见起色，甚至嘴上喊得震天响，脚步却如千斤重，与开展党史学习教育的初衷背道而驰。
开展党史学习教育，最根本的目的是把党史学习教育成效转化为推动工作的强大动力。因此，必须坚持学做结合、以学促做，着眼于学党史、悟思想，着力于办实事、开新局，谨防落入学做“两张皮”的形式主义窠臼，使党史学习教育既学得生动，更做得出彩。
准确把握“办实事、开新局”，关键是要牢固树立“做好本职工作就是最真的实事，解决好群众急难愁盼的事就是最好的实事”理念，把做好本职工作作为“立身之本”，立足眼前事、手中活，争先进位、奋力夺位，真正干在实处、走在前列；把为民办实事作为“头等大事”，从群众关切的利益出发，尽最大努力解决好群众关心的每一件操心事、烦心事、揪心事，真正把好事办实、实事办好。
