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韩城:以民生“温度”检验主题教育“深度”

来源:陕西党建网 发布时间:2023-12-01 17:38

第二批主题教育开展以来,韩城市紧扣“8+3”不同领域、不同群体实际,突出“实”的要求,因地制宜、分类施策,有力有序推进主题教育分层分类落实到位,用民生“温度”检验主题教育“深度”。

制定“个性化”任务清单。坚持从实际出发,围绕机关、镇(街道)、村(社区)、国有企业、学校、医院、非公经济组织、社会组织等领域,量身制定8类34张工作任务清单,进一步夯实各领域行业单位主题教育工作职责,明确任务措施、统一标准要求,让不同类别党员干部知道自己学什么,重点干什么,还要怎么干,以项目化、清单化、责任化的方式推动主题教育任务要求部署到位、措施到位、落实到位,切实增强主题教育效果。

组建“精准化”工作专班。针对基层不会干、干不好的问题,发挥各自优势,强化协同联动,建立“1+1”共建机制,由市委主题教育办干部与8个领域行业单位业务人员“结对子”,成立7个工作专班,对各领域主题教育开展联络包抓。同时,组织专班成员围绕各领域《工作任务清单》内容召开培训会2期,进一步统一思想认识,明晰工作思路,形成工作合力,确保各单位主题教育“路线图”更加清晰、“施工图”更加精准,有效推进各领域主题教育工作齐头并进,实现“1+1>2”新成效。

“多样化”活动载体。结合“党课开讲啦”“学习身边榜样”活动,选树各领域先进典型,发挥红色资源优势,引导各领域基层党组织和广大党员聚焦主责主业、立足本职岗位,切实把学习成效转化为奋进新征程、建功新时代的实际行动。针对流动党员、年老体弱党员和“三新”领域党员等特殊群体,建立台账、摸清底数,采取支委包联、“一对一”结对帮扶等方式,开展“四送”活动,努力实现主题教育全覆盖。充分用好党建带团建制度机制,以“三会两制一课”、青年大学习主题团课等载体,加强团员和青年主题教育,教育引导全市广大青少年紧紧凝聚在党的旗帜下,听党号令、跟党奋斗。

实施“差异化”督帮指导。督有重点、导有目标是关键,一方面,对省、渭各级明察暗访反馈问题进行系统梳理,既找到“面上”普遍存在的共性问题,又挖出“根上”各领域的个性问题,分类制定整改措施,由7个工作专班第一时间跟进整改,确保“对症开方、药到病除”。同时,我们举一反三对全市34家单位进行专项督帮,及时纠正“跑偏”行为,以督促改、以改促效。另一方面,以示范为引领,分领域选树和打造示范点、以点带面开展观摩交流、相互学习、相互借鉴、查漏补缺、共同进步,推进全市主题教育整体提质增效。

责任编辑:刘洁玉

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