今年以来，洛川县委党校坚持把人才作为第一资源，通过搭建“学习培训、实践锻炼、发展激励”三大平台，助力人才强校建设。
搭建学习培训平台，提升理论素养。坚持“集体理论学习”制度，将习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话重要指示精神和党的二十届三中全会精神作为主要学习内容，采取“领学、共学、研学、自学”等“四学”形式，将理论学习融入日常抓在经常，常态化长效化思想淬炼。截至目前，共制定集体学习计划3份、开展集中学习32次、研讨交流5次。严格落实“新课试讲”和“四下基层”制度，在全校开展干部业务能力提升专项行动，今年共开展新课试讲验收3次、打造精品课程15节，“四下基层”专题调研3次、向省委、市委党校提交征文论文6篇、在《陕西党校报》《延安理论建设》等期刊媒介上发表文章10篇。
搭建实践锻炼平台，淬炼业务能力。立足洛川县委干部教育培训年度计划，聚焦党校主业主责，抓好基本培训“规定动作”。会同县委组织部，先后举办新任科级干部培训班、入党积极分子示范培训班、党务干部能力素质提升培训班、新录用公务员培训班、青年干部暨年轻公务员能力素质提升班等6个主体班次、培训702人次。发挥“流动党校”宣讲作用，打造“送教下基层”教学名片，做优“自选动作”。联合县委组织部和县卫健局、教体局、农业农村局等相关部门，在基层一线和重点领域开展“送教下基层”“思政课大练兵”等活动共计35场次、培训2462人次。全面实施专职教师“筑基工程”“壮骨工程”“优师工程”，兼职教师“名师工程”“领航工程”，今年先后选调2名青年教师赴延安市委党校跟班专题学习、选派5名骨干教师到陕西省委党校跟班学习。
搭建发展激励平台，激发创造活力。坚持严管和厚爱相结合、激励和约束两促进，先后制定印发《洛川县委党校科研管理奖励制度》《洛川县委党校年度考核奖评制度》，建立健全人才队伍鼓励激励机制。以打造“政治强、业务精、作风正、素质高”教师人才队伍为目标，经个人申请、集体研究和公开聘任等程序，新聘任专职教师3人，遴选充实兼职教师2人。充分运用绩效考核、推优评先、职称聘任、职务晋升等多种杠杆手段，激发人才队伍干事创新创业活力。今年以来，推优评先2023年度考核优秀个人3人，推荐职称（转换）评审2人、后备科级干部2人，职级晋升1人、入选延安市委理论宣讲专家库3人。
供稿：洛川县委组织部
