自“分类指导、争先进位”三年行动计划工作启动以来，武功县结合实际情况，统筹谋划，高位推动，多措并举，努力推动全县教育系统基层党组织建设再上新水平、党建工作再上新台阶。
精心谋划，精准定位。教育局党委在研究制定《武功县2024年教育工作要点》《武功县教育系统2024年党建工作要点》时，把“分类指导、争先进位”三年行动作为重点工作任务加以安排部署。结合实际，制定印发《全县教育系统党组织“分类指导、争先进位”三年行动计划实施方案》，明确工作目标、时间安排和工作举措。对照建设标准，按照“基层党组织自评、党员群众测评、局党委评判、组织部审定”的程序，对全县教育系统各级党组织进行全面摸底和精准定位，评定“一类”党组织6个，“二类”党组织26个，“三类”党组织16个，建立工作台账，明确进位目标、工作措施和完成时限，在全系统形成加压奋进、实干争先的良好工作态势。
全程指导，全面推进。对全县教育系统基层支部党建工作，特别是“分类指导、争先进位”工作进行专题调研督导，为基层党组织“把脉开方”，共发现问题139个，制定整改措施500余条，明确整改时限，建立整改台账。在全县观摩推进会的基础上召开教育系统党建工作推进会，总结经验，查找不足，印发《关于进一步推进全县教育系统基层党组织“分类指导、争先进位”三年行动计划的通知》，明确下一步工作方向，安排部署重点工作。11月份开始对问题整改情况进行督导，对各支部年度创建工作进行全面考核评估。截至目前，达到“一类”标准的党组织18个，占比37.5%，“二类”27个，占比56%，“三类”3个，占比6.5%。
筑强堡垒，促进发展。全面落实中小学党组织领导的校长负责制，强化党组织在学校中的政治地位和领导力。持续加强党建干部队伍建设，对106名书记、校长进行了全面培训，对78名副书记和党务干部进行了专业培训，着力提升基层党建工作水平。全面落实“双培养”机制，择优对58名入党积极分子进行培训培养，把15名优秀教师培养成发展对象，把9名党员培养成县级教学能手，进一步增强党组织活力。充分发挥共产党员先锋模范作用，培优建强11个党员名师工作室，组织优秀党员教师与青年教师结对，帮助青年教师快速成长；机关支部73名党员下沉社区，积极参与文明城市创建、社区治理服务等工作；760余名党员教师结对帮扶“五类生”，助力乡村振兴，擦亮教育底色。全系统紧扣“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，着力探索构建“党建+”工作模式，充分发挥党组织战斗堡垒作用，推进各项工作高质量开展，大庄中心幼儿园党支部、综合高中党支部的“党建+安全”“党建+师德师风建设”等被“陕西党建网”专题报道。
（供稿：武功县教育局）