近年来，紫阳中学初中部在县教体局党委指导下，探索实施“135”党建模式，即：以提高教育质量为中心夯实教育管理、思想政治、教育教学与党建工作相融合，抓牢德育、科研、文化、后勤、家校五个引领，着力建设政治功能强、组织建设强、党员队伍强、促进发展强的“四强”党组织。
紧盯“一个中心”，助力办学质量提升。聚焦“提升教育教学质量”这一中心，全面落实党组织领导下的校长负责制，把政治建设贯穿办学治校、教书育人全过程各方面。以“分类指导、争先进位”三年行动为抓手，结合“红色领航·立德树人”主题活动，通过强化教研、分层教学等有效措施，连续10年中考成绩位于全县首位，成为全县初中示范学校。
夯实“三个融合”，强化学校内涵管理。一是与学校管理相融合，强化组织保障。严格落实党组织领导的校长负责制，完善支委会议事规则和校务会议事规则，修订《名优骨干教师培养方案》等62项管理制度。落实全面从严治党主体责任，营造风清气正的良好育人环境。二是与思政教育相融合，强化思想引领。以社会主义核心价值观为重点，认真落实思政课程和课程思政协同育人机制，坚持每周国旗下“十好教师”和“十好少年”同步演讲，把党课讲到思政课中、讲到全体教职工中、讲到全体学生中。三是与教育教学相融合，加强队伍建设。以名师工作室、“青蓝工程”、城乡教师学习共同体为抓手，落实“双培养”机制，先后培养县级以上教学能手56人，在党员教师的引领下，学校工作始终呈现出欣欣向荣的气象。
狠抓“五项引领”，促进学校全面发展。一是引领立德树人见实效。以“1390”德育序列化管理为抓手，不断加强未成年人心理健康教育和思想道德建设，广泛宣传“十美教师”和“十好学生”典型事例，加大特殊学生关爱力度，引导全体学生健康成长、励志成才。二是引领教学科研上台阶。按照“自主管理，小组合作”课堂教学改革思路，推行“各科有模，一科多模”课堂教学模式和“一设二覆三管四结”作业管理办法，实施分层教学，注重方法指导，合理评价学生，开展好第一课堂，延伸第二课堂，拓展第三课堂。多渠道搭建研讨平台，全校60%以上教师成长为县级以上骨干教师。三是引领校园文化显特色。融入“忠、信、礼、廉”文化元素，建立学校廉政文化警示教育基地。丰富家乡风土人情和楼道文化，编纂《我的家乡，可爱的紫阳》校本教材，培养学生“爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱家人、爱自己”的行动理念和价值认同。四是引领后勤保障上水平。落实“学校五年发展规划”，创设优美育人环境，改善住宿生生活条件，切实做好营养改善计划、校园安全环境整治等后勤保障工作，以“住得舒服、吃得安全、学得快乐”为工作标准，打造和谐校园。五是引领家校共建促成长。建立党员教师结对帮扶困难家庭学生和留守儿童工作机制，建立爱心家长群，构建“学校在社区中，社区在学校中”教育新形态，助力学生健康成长。