9月30日，榆林中学高一（14）班的思政课上，同学们正分组手绘《伟大的改革开放》进程图。他们有的用泡沫板制作精美的港珠澳大桥模型，有的创作丝绸之路主题的沙画作品，有的手绘宇航员遨游太空场景。
在这堂别开生面的思政课上，老师不再照本宣科，而是鼓励学生积极参与其中。这样的思政课，不仅让学生学到了文化知识，还激发了他们的爱国热情。
“今年以来，我们注重用好校内外资源，将丰富的文化资源转化为思政教育的鲜活教材，努力将每一堂思政课都打造成精品‘金课’。”榆林中学思政课教师宋艳说。
9月29日，榆林市第一中学分校、榆林市第十二中学、镇川中学、清泉九年制学校4所共同体学校同上了一堂生动的云端思政课。榆林市第一中学分校七年级思政课教师胡丹线上直播授课，其余3所学校的1000余名师生线上听课，并远程互动。
“我们利用教育云平台，打造网络直播课堂，构建无时不在、无处不在的‘大思政课’格局，让城乡学生共享优质教学资源。”榆阳区教体局局长王二平说。
9月开学以来，榆林学院组织大一新生参观校史馆、参加歌咏比赛、开展“三下乡”调研活动……榆林学院深度融合思政小课堂和社会大课堂，谋划开展一系列实践活动，让大一新生乐讲、乐读、乐跑、乐唱、乐劳。该校的“五乐育人”项目荣获陕西省2023年高等教育教学成果奖特等奖。
“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。近年来，我们着力推进思政课一体化五大体系建设，精心打造‘三个课堂’，努力探索思政育人的多元化模式，不断增强大中小学思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力，引导学生在人生旅途上选对路、起好步。”榆林市教育局局长尹增岗说。