近年来，潼关县教体局把廉洁教育作为未成年人思想道德教育的主要内容，精心设计符合学生身心发展的廉洁教育活动，着重通过学科渗透、课外阅读、主题活动、生活体验等途径推进廉洁文化融入校园文化、德育工作，营造启智润心的良好廉洁教育氛围。
学科渗透育廉洁。通过整合语文、社会、思想品德、历史、政治等学科教材中蕴涵的有关敬廉崇洁教育资源，在教学中强化渗透敬廉崇洁思想，要求学校每学期至少有一节课专门讲反腐倡廉和社会主义核心价值观方面的内容，每年至少组织学生观看一次反腐倡廉电教片，进一步增强教育的实效性。
课外阅读学廉洁。将廉洁文化与课外阅读相结合，根据学生年龄和知识积累状况，组织引导学生阅读古今中外清正廉洁的故事、格言和漫画等，并撰写读后感或随笔，把敬廉崇洁的启蒙教育延伸到课外。
主题活动践廉洁。充分利用晨会、班会、团队等活动，开辟廉洁教育阵地，在校园和教室内张贴廉洁宣传画，设立名言警句宣传牌，有效发挥黑板报、校报校刊、校园广播、校园网等媒体阵地作用，加强廉洁教育宣传，通过举办黑板报、征文比赛、知识竞赛、创作传唱廉洁歌曲、征集廉洁漫画、书法作品等活动，把社会的道德要求内化为学生自身的道德需求。
生活体验悟廉洁。结合学生实际，通过参观访问、采访调查、公益活动、研究性学习等途径，培养学生的高尚情操，引导学生做一个勤俭节约、诚实正直的人；培养班干部的服务、监督和参与意识，引导学生正确看待权利，让青少年学生身心在体验中健康成长，道德在实践中不断提高，情感在认识中逐步升华，信念在教育中更加坚定，最终达到思想道德自我教育、自我约束、自我规范的目的。
（供稿：潼关县教体局）