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延长县教科体局:抓实“五项工作”引领教育高质量发展

来源:陕西党建网 发布时间:2024-03-27 10:39 作者:曹二东

近年来,延长县教科体局党委深入贯彻落实党的二十大精神,立足教育新使命,聚焦教育新期盼,印发推进新时代延长教育高质量发展《实施意见》,抓实“五项工作”,不断创新学校党建工作方法,推动学校党建工作提质增效,以高质量党建引领推动教育高质量发展。

抓党建,铸根基,强作风。认真落实党建主体责任,从严从实推进党的建设,规范落实中小学校党组织设置,将7名“三级三类”骨干教师发展为党员,充分发挥党员引领示范作用。推动党建与教育工作深度融合,创建4所清廉学校示范校,打造4个党建示范校、5个“三个年”活动优秀示范校,扎实系统开展“五型机关”创建活动,以教科体局、教研室等5个“五型”机关创建示范单位推动全系统创建。加快构建“大思政”格局,开展各类培训23场。聚焦作风建设等9项整治任务,成立8个工作专班,联合执法检查3次,专项检查2次,通过督查暗访落实作风整治、培训学习提升作风整治,干部作风明显提升转变。

抓投入,强基础,提水平。坚持把抓投入作为加强教育基础、提升办学水平的关键举措,落实“四个优先”政策措施,投资1.5亿元新建幼儿园2所、维修改造学校6所,启动职中实训基地建设,开工建设县高级中学操场,进一步改善办学条件,持续优化育人环境。列支1500万元专项经费,专用于学校教师考核奖励性绩效工资和基层学校办学经费不足,大力激发教师工作积极性,出台《延长县省市级三级三类骨干教师专项奖励办法》,兑现“三级三类”骨干教师奖励津贴,建立6个名优教师工作室,兑现93名工作满10年和15年的教师浮动一级薪级工资;对超过5年以上符合参评中高级职称资格而未晋升职称的一线教师,按总数的50%享受高一级职称岗位工资待遇。

抓队伍,优结构,聚合力。始终把队伍建设作为优化教师结构、聚合教育高质量发展动力的核心举措。暑期招聘特岗教师、紧缺学科教师46名,调整了校园长22人,进一步优化了校长教师队伍。通过苏陕协作、校地帮扶、国家机关支教等方式,邀请21名优秀教师支教助学,选派56名骨干教师跟岗学习,增强教师交流互动。开展全县教师课堂教学大赛活动,获评省级教学能手1名、市级教学能手13名、县级优秀教师50名。依托国培、省培项目,线上线下培训教师3000多人次,有效提升了教师业务水平。印发《教师队伍师德师风教育培训安排意见》,开展师德大讲堂、教学课堂大赛、师德师风考核、建立师德个人档案,切实加强教师职业道德建设。隆重举行教师节表彰大会,及时开展高中教师慰问活动,大力开展全社会关爱教师行动,进一步激发教师工作热情,逐步形成“校长治校、教师治教、学生治学”的新风尚。

抓管理,提质量,树新局。聚焦提升教育教学质量这一主线,全面加强“双常规”管理,深入开展“三个课堂”和“五项管理”,实行“一校一目标”管理办法,将平时考核和年度考核相结合,创新社会评价体系,严格考核结果运用。狠抓教学教研工作,持续开展“新常态 大视导”和“五长进校园”活动,听课462节,查看教案1093本,参与教研活动68次、社团活动82次,召开评课、反馈会32场,邀请省市教研专家指导12次。启动第四轮“316工程”,完成13所学校督导评估。积极开展教学课题研究工作,全县申请承担国家级课题1个,省级课题2个,市级课题153个,县级课题237个,结题204个。聚焦“五育并举”,促进学生德智体美劳全面发展,各学校开展红色远足、劳动教育、祭扫英烈等主题活动20余场次,举办陕西省第五届“关爱明天 普法先行”青少年法治报告会16场次。进一步深化教育改革,积极推进办学体制改革,改进管理方式,扩大学校在办学模式、育人方式、资源配置、人事管理、合作办学等方面的自主权,发挥好学校的办学主体作用,推动形成教育教学新格局。

抓安全,夯责任,净环境。始终紧绷校园安全之弦,健全学校安全组织机构,成立教育系统安全工作领导小组,印发《延长县教育系统校园安全应急预案》,召开全县校园安全专项整治会议,落实人员和责任,织密校园安全组织体系网,保证校园安全有专人负责、专人落实,全县未发生校园安全事故。各学校不断完善“人防、物防、技防”手段,加强安保力量,强化校园安全培训,积极开展各类应急演练71场。加强全县广大师生心理健康教育,开办心理健康教师培训班2次,参与人数100余人,开展个案辅导600余人次,举办心理辅导和家庭教育讲座10余次。成立联合检查组,开展校园安全隐患综合执法检查15次,发现问题及时整改到位。积极开展“平安校园”创建活动,创建“平安校园”18所,持续提升校园安全管理水平,学生的安全意识和自我保护能力不断提高。

供稿:延长县教科体局

责任编辑:刘洁玉

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