首页/ 基层党建 / 党建综合 / 正文
陕西共青团努力做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人——

引领团员青年书写“青春答卷”

来源:陕西日报 发布时间:2025-02-13 10:40 作者:记者 刘芊羽文/图

1月14日,在西安咸阳国际机场T3航站楼,身穿红马甲的青年志愿者帮旅客值机(资料照片)。

青春孕育无限希望,青年创造美好明天。

过去一年,共青团陕西省委密切联系和服务青年成长成才,引领全省团员青年以理想者、担当者、吃苦者、奋斗者的姿态建功新时代。

■ 把牢青春航向

“老师,新年快乐,扎西德勒!”2月4日,在云端课堂上,作为支教老师的陕西师范大学大三学生邵子琦,在听到西藏米林市小学六年级学生边巴桑布的新春祝福后,笑着回了一句“扎西德勒”。

寒假以来,邵子琦每周都要抽出三四天时间和边巴桑布在云端课堂“见面”。邵子琦给边巴桑布答疑解惑,帮助他培养良好的学习习惯,让他通过阅读《祖国在我心中》系列图书了解祖国的大好河山,还时不时和他交流各自家乡的风俗文化。渐渐地,远隔万里的两个人,在“云端”共学共乐中结下深厚友谊。

这个寒假,陕西师范大学组建了“红烛苗圃”云端课堂优秀学生党团员服务队,组织1348名本硕博优秀学生党团员与全国13所国门学校的小学生结成“一对一”帮扶对子,开展常态化课业辅导、学业帮扶和交流活动。

“我们希望大学生利用自己专业所学,更好地引导这些在边境成长的孩子开阔视野、增长见识。同时,让大学生不断提升水平,体悟家国情怀,立志成为一名优秀的人民教师。”陕西师范大学团委书记衡旭辉表示。

火热的青春,需要坚定的理想信念。2024年,为充分发挥高校智慧和青年人才力量,陕西共青团将理论学习与交流研讨、实践体验、岗位建功等活动贯通起来,动员20余万名大学生参与“三下乡”“返家乡”等活动,引领青少年在社会实践中牢固树立社会主义伟大理想;省级“青马工程”学员在三秦大地的广阔舞台上引导青年淬炼思想之魂,筑牢信仰之基。

■ 凝聚青春力量

“你们看,月壤就是装在这个返回器里被带回地球的。”1月28日,央视春晚上,“人民科学家”国家荣誉称号获得者叶培建介绍了嫦娥六号模型和中国航天领域的辉煌成就。

这些成就的背后,青年科技工作者功不可没。

为了心中的奔月梦,航天科技集团五院西安分院探月工程青年突击队的成员们,以满腔热情和聪明才智,勇担时代重任,将个人理想与国家命运紧密相连,与“嫦娥”共成长。

2024年6月6日,嫦娥六号上升器成功与轨道器和返回器组合体完成月球轨道交会对接,并将月球样品容器安全转移至返回器中。

在距离地球38万公里外,轨道器要与上升器实现交会对接,无异于在太空中进行“穿针引线”。青年突击队员在专家的带领下,成功研制出交会对接微波雷达,通过捕获、跟踪、测量等一系列手段,为两个飞行器的交会对接瞄准“针眼”。

去年,陕西共青团广泛凝聚青春力量,组建2371支青年突击队投身全省重大工程、重点项目建设;全面深化乡村振兴青春建功行动,组织青创导师团赴全省33个区(县)的310余家企业开展青创企业巡诊活动,累计为5万家青创小微企业提供“秦青优惠贷”117亿元,激发青年创新创业活力。

■ 护航青年成长

“是12355吗?寒假在家,我很迷茫。”1月20日,咸阳市高三学生小宇给咸阳市12355青少年服务台打电话,倾诉自己的烦恼。他说,自己成绩一直处于中游,不知该报考什么大学和专业。家长的期望让他倍感压力,甚至产生了厌学情绪。

服务台的心理咨询师丁琳在详细了解小宇的困境后,不仅耐心开导,还为他对接了咸阳市12355青少年服务台负责人、具有教育学专业背景的王艳妮,对他进行一对一升学规划指导。

王艳妮通过一系列专业的测评与深度交流,发现小宇对数字有着敏锐的洞察力,逻辑思维能力也很强,就为他推荐了一些与之匹配的专业,并详细介绍了这些专业的发展前景、课程设置以及未来的职业方向。与此同时,王艳妮还与小宇的父母进行了沟通,指导他们要学会倾听孩子的心声,关注孩子情绪变化,给予孩子适当的鼓励和帮助。

在丁琳、王艳妮多次跟踪服务后,小宇的心态有了明显变化,心理负担减轻了,厌学情绪大大缓解。

小宇的故事是陕西共青团护航青年成长成才的一个缩影。

去年,共青团陕西省委持续发挥服务项目的示范引领功能,围绕19个领域开展319项课题研究,扎实推进青年发展型城市建设及县域试点,纵深推进青年发展规划;实施促进大学生就业“九个一批”专项行动,联合人社部门推出服务大学生就业8条措施,举办省级招聘会56场、提供岗位6万余个,全力服务青年就业创业;竭诚解决青少年急难愁盼问题,实施希望工程“七助一度”行动,资助低收入家庭青少年6000余名。

共青团陕西省委相关负责人表示,新的一年,将不断提高团组织的引领力、组织力、服务力,更好动员引领广大团员青年在谱写陕西新篇、争做西部示范中挺膺担当。

责任编辑:林晓兵

上一篇

下一篇