为扎实开展干部作风能力提升年活动，洛川县永乡镇党委将规定动作与自选动作相融合，在理论教学、专业提能、实践历练上解决问题短板，练就年轻干部可堪大用、能担重任的硬脊梁、宽肩膀。
送上理论学习“大礼包”。镇党委采取党委理论学习中心组带头学、党支部集中深入学、党员个人自主学、网络平台随时学“四学”方式从源头抓、跟踪抓、全程抓，把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、党规党章党纪，以及乡村振兴等25类内容纳入8期课程内容。在强化业务学习上，充分运用岗位培训、任职学习、专题研讨、微信送学等方式，邀请专家解读、领导领学18次，让干部在读原著、学原文中把稳“思想之舵”，确保干部听有高度、学有深度，进一步提升年轻干部党性修养、坚定理想信念。
开通专业培训“大讲堂”。在开展人才队伍建设中，镇党委着重采取问卷调查、随机电访等方式，全面掌握158名干部的个人需求，实现组织要求、岗位需求、个人需要相结合，提高干部专业知识培训21场次。在解决干部“老办法不敢用，新办法不会用”的本领恐慌中，针对知识空白、经验盲区、能力弱项，量体裁衣精准设置产业发展、护林防火、重点项目、乡村社会治理“133制”等重点工作专题培训班500余人8场次。建立“1＋1”导师帮带机制，指定28名政治素养好、思想作风正、工作经验丰富、业务能力强的党员领导和老干部为年轻干部“导师”，教方法、传经验、带作风，不断帮助年轻干部熟悉农村情况、融入基层工作、提高服务本领，让年轻干部在勤于学、善于思中打牢“知识之基”。
搭建实践锻炼“大舞台”。结合大兴调查研究工作，镇党委组织15名科级干部分类在管辖村组开展走访调研活动30次，为村民解决新建园种植、邻里矛盾、环境治理等问题5类40余件，让领导干部在入户走访中问计群众，在田间地头把脉问题，在实践活动会诊对策。组织23名经验不足的年轻干部到乡村振兴、信访维稳、乡村治理、项目建设一线摔打磨炼10场次，让党员干部在困难最多、矛盾最大的地方站稳政治立场，发扬斗争精神，在产业发展、平安建设等面前敢于“亮剑”。建立健全19个党支部定期考核与日常考察机制，严格执行“三个区分开来”，改变多干多出事、少干少出事、不干不出事的逆向激励，切实做到赏罚分明，着力锻造“干字当头”的干部队伍。
（供稿：洛川县委组织部）