彬州市老年大学自办学以来，坚持把提高教学活动质量作为办学治校的核心目标，使老年大学真正成为老干部学习交流的平台、文娱活动的中心、文化养老的窗口。
强化自身提升办学水平。始终把强化基础设施建设作为办学治校的重中之重，按照省级示范老年大学创建标准，对校舍基础设施进行了改造提升，配齐各类教学设施，配备品行端正、有情怀、能奉献的专业教师队伍，配强领导班子和管理人员，夯实教学发展“硬支撑”。2021年7月，彬州市老年大学被省委老干部局评为2021—2024年度“全省示范老年大学”。
紧贴需求精心设置课程。坚持“老年人需要什么就开设什么，老同志精神生活缺什么就补什么”的思路，在原有声乐、舞蹈、器乐、书法、太极拳、摄影6个专业基础上，有针对性地开设旗袍、秦腔、绘画、葫芦丝、剪纸、朗诵、电子琴等7个专业，尽最大可能满足老年人日益增长的精神文化需求。在教学形式上，综合考虑学员数量、学习需求、兴趣爱好等因素，“一校一策”“一点一案”，开设多样化特色课程，推行小班额、订单式、云课堂等教学活动模式，赢得了广大老同志的点赞。
拓展资源延伸服务触角。针对老年学员人数不断增加的实际，拓展布点渠道、下沉服务资源，在10个镇（街道）设立分校，因地制宜在城区成立4个分校、2个教学点和1个活动站，以社区党建资源为依托，组织开展文化娱乐、体育健身等一系列“文化养老”活动60余场次。同时，把文化养老与社区养老、居家养老有机结合起来，利用广场公园，为老年人提供普及、便捷、实用的教育服务，打造老同志就近学习、就近活动的“15分钟学习活动圈”，切实增强了离退休干部的归属感和凝聚力。
(供稿：彬州市委老干部局）
