近年来，旬邑县为抓实年轻公务员日常管理工作，聚焦年轻公务员能力建设，推行“123”年轻公务员管理模式，全面提高行政效率，建设一支政治过硬、适应新时代要求、具备推进现代化建设能力的公务员队伍，为全县经济社会高质量发展提供骨干力量支撑。
建立“一个机制”。结合工作特点，制定“双导师”传帮带机制，由单位分管领导担任思想导师、股室负责人担任业务导师，在做好业务传帮带的基础上，主动掌握试用期公务员思想动态，及时提醒纠偏，做到防微杜渐。真正从思想、学习、业务等方面全面传授，帮助群众尽快融入角色。以更高的目标定位做开创开拓的“闯将”。
创设“两类课堂”。政策课堂“打基础”，分批次开展公务员政策专题学习课堂，找准贯彻切入点，把握落实着力点，聚焦当前核心问题，进行加强政策辅导、释疑解惑，确保熟练掌握《中华人民共和国公务员法》的精神实质和各项条款，积极引导公务员自觉遵法守法用法，依法行政、依法办事、依法履职。岗位课堂“多维度”，根据综合管理、行政执法、乡镇基层三大岗位类别，开展三期岗位课堂，围绕当前岗位基础工作、中心工作和重点任务，搭建“墩苗”平台，以“授课+互动”“理论+实践”模式，分阶段进行学习交流、现场演讲、模拟实践、公文写作等活动，强化实践培养，增长本领才干。
打造“三大战场”。按照“人岗相适”的原则，有计划、分批次将年轻公务员安排在乡村振兴，基层治理，招商引资三大战场经受历练，在一线实战中直面矛盾和棘手问题，寻求解决问题的方式方法，进一步提升实干的能力，推进年轻公务员成长成才、脱颖而出。
供稿：旬邑县委组织部