为切实提升公务员履职能力，合阳县通过细化培训主体、精化培训内容、优化培训形式，增强公务员培训工作实效，破除“本领恐慌”。
细化培训主体，变“大锅”为“小灶”。根据培训主体的职级层次、年龄结构等因素，根据岗位要求和培训需求，打破以往“眉毛胡子一把抓”的模式，坚持从工作实际出发，以专业化能力提升为重点，瞄准干部岗位特点、技能短板，提高培训精准度。按照“干什么训什么”总体思路，以党校“智慧校园”建设为契机，对干部参训全过程进行实时化、精细化管理，对不同岗位干部“靶向”施教，做到培训内容与培训对象“无缝”对接，确保“精准滴灌”。
精化培训内容，变“套餐”为“点单”。实施“名校名教培养计划”，建设完善镇（街道）党校，推行领导干部上讲台制度，开发适应干部履职需要和学习特点、具有合阳县域特色的培训教材。在培训前，根据各单位职责任务及岗位知识需求，提出培训重点和培训建议课题，在此基础上结合本地区的中心工作和重难点问题，筛选出共性“菜单”。同时，对培训对象进行需求问卷调查，充分了解个性“菜单”需求，根据调查结果，“量身定制”培训课程，做到缺什么补什么，最大程度满足学员需求，提升干部履职能力和水平。
优化培训形式，变“单一”为“多样”。着眼于多样化培训形式，在传统“灌输式”基础上，增加座谈交流、实地观摩等培训形式，广泛运用案例式、研究式教学方法，由传统课堂讲授、学员被动接受，向教师学员双向互动交流转变，同时依托苏陕协作、校地合作等模式，实现优质教育资源的交流共享。另外，充分开发利用县域教育基地初心公园、杨荫东故居、东宫城合阳县委旧址、烈士陵园等，实地授课讲解，让学员能够看得见、学得好、悟得深，推动从“平面教学”向“立体培训”转变。
供稿：合阳县委组织部