近年来，府谷县坚持把干部教育培训作为建设高素质干部队伍的先导性、基础性和战略性工程，在打造培训阵地、丰富课程设置、健全培训机制上靶向发力，下好“三步棋”，推动干部教育培训提质增效。
下好阵地建设“基础棋”，让教育培训“有形有效”。党校是党员干部教育培训的主渠道、主阵地。府谷县县委党校坚持“党校姓党”“为党育才”的光荣使命，从学校规模、办学条件、师资建设等方面齐发力，被评为全省县级优秀党校。现已建成占地面积14670平方米、建筑面积8081平方米的独立校园，配套报告厅、多媒体教室、讨论室、阅览室、活动室、校史馆、学苑酒店等教学阵地，可同时容纳580人教学、110人食宿。现有教职工23人，其中高级讲师8人、有研究生学历6人、学士及以上学历10人。聘请16名领导干部担任特聘教师，推动形成“以专为主、专兼结合”的教师队伍结构。
下好课程设置“关键棋”，让教育培训“有滋有味”。探索推行“专家讲理论、领导讲县情、部门讲政策、标杆讲经验”课程配置模式，开发“微党课”线上教学，提升培训的吸引力、感染力。坚持把干部培训课堂搬到项目现场和“田间地头”，全年累计举办特色课堂50余期，受训达4900余人。另外，命名府谷县红色文化博物馆、榆家坪革命旧址等2个现场教学基地和府谷县党风廉政教育展厅、自然资源博物馆、农投公司农业产业园、扶贫服装厂、哈拉寨抗战纪念馆、昊田集团博物馆等6个教学点。
下好健全机制“长效棋”，让教育培训“有法有招”。
为健全完善干部教育培训的长效机制，府谷县构建了“345”闭环管理机制，即 “三张”清单（组织需求、个人需求、岗位需求），“四项”评价（自评、互评、考评和抽评）“五双”管理（双向管理、双次考试、双份承诺、双百考核和双方评价）。“345”闭环管理机制，从需求、管理、评价三方面，贯穿学员培训始终，以“积分量化成效”建立干部教育培训档案，及时反馈培训表现，作为提拔晋升、评先评优等的参考依据，切实将培训“软指标”化为“硬约束”。
供稿：府谷县委组织部
