近年来，潼关县以深入开展远程教育学用提升行动为抓手，着眼基础保障、队伍配备、学用结合三项重点精准发力、靶向施策，不断激发远教新活力，推动远程教育工作提质增效。
着眼基础保障，狠抓规范建设，构建远程教育“全矩阵”。强化组织领导。将远程教育工作纳入基层党建目标责任考核和党组织书记抓党建述职评议考核的重要内容，压紧压实工作责任。坚持每月召开一次全县基层党建重点任务交办会，对远程教育工作进行同步安排，列出交办单，逐条抓落实。稳步推进站点向机关、国企、学校和“两新”组织延伸，覆盖面不断扩大。突出规范管理。按照“六有”标准，对全县60个远教站点进行提升改造，统一规范学用管理制度、学用记录本和标识牌。坚持将“固定学习日”与“主题党日”活动同步开展，组织各站点在每月1号“主题党日”活动时进行不少于45分钟的集中学习，明确学习内容、学习要求、学习纪律三个重点，做细做实播放、收看、记录三项工作，确保站点“建一个、用一个、活一个”。加强督促指导。结合组工干部“双包联”全员抓党建和组织工作“调研督导日”制度，常态化对各站点设备管理、学习组织、作用发挥等情况进行督导检查，通过“月初提醒、月中调度、月末通报”，基层站点每月参学率均达到100%，实现了站点规范化管理和常态化学用。
着眼队伍配备，打通育才链条，激活远程教育“动力源”。坚持选优配强。加强远程教育干部队伍建设，优先将学历高、能力强、能熟练操作系统的村（社区）“两委”干部、选调生、年轻后备干部等吸纳到远程教育队伍中，建立完善远程教育管理人员台账，共设站点管理员116名，严格执行AB岗制度，实行备案登记、动态管理，促进队伍优势互补、业务有效衔接。注重教育培训。按照“分级负责、分层培训”的原则，县级层面每年举办1期远程教育工作骨干队伍示范培训班，强化相关工作人员业务能力和操作技能。各镇（街道）利用镇街党校，综合采取专题培训、交流研讨、现场观摩等方式，加强教育培养和业务培训，着力打造政治强、党务通、业务精的党员远程教育干部队伍。强化考核激励。采取日常检查与年终考核相结合的办法，对信息员和站点管理员进行综合评定，对表现突出的信息员、站点管理员优先推荐为跟班学习、外出培训、评先评优等人选，充分调动工作人员的积极性、主动性和创造性。
着眼学用结合，深化学用成效，扩大远程教育“影响力”。创新“远程教育+党性教育”模式，抓好理论学习。运用远程教育平台，搭建党课教育培训小课堂，组织党员集中观看《党的二十大风采录》《榜样》等节目，持续学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，引导广大党员干部强化理论武装、坚定理想信念。创新“远程教育+技能培训”模式，助力乡村振兴。探索“党组织+远教基地+特色产业+农户”模式，将发展前景好、示范能力强的专业合作社、产业大户、农业科技有限公司等确定为学用示范基地，组建农技人才服务团，先后开展技术培训、现场答疑、电商营销等助力活动15场次，培训党员群众1200余人次，为乡村振兴增添动能。创新“远程教育+便民服务”模式，助推基层治理。以“双报到”活动为载体，将远程教育工作与为民服务紧密结合，组织全县109个共驻共建单位党组织、2300余名党员干部到社区报到，常态化开展点亮微心愿、实施微项目、提供微服务“三微”便民服务，先后协调解决巷道整治、飞线充电等问题100余件，化解邻里纠纷32件，为基层治理提供强力支撑。
（供稿：潼关县委组织部）