近年来，彬州市充分发挥远程教育横向到边、纵向到底的优势，创新学用载体、拓宽服务功能、培养典型示范，不断提升学用转化实效，推动远程教育工作提质增效。
创“新”载体，拓展远程教学方式。充分运用远程教育优势，将每月“固定学习日”与主题党日、“三会一课”等有效结合起来，实现线上线下教学同频共振。利用彬州先锋微信公众号、学习强国APP、远程教育微信群等平台载体，精心筛选推送政策理论、党务知识、精品党课及党纪学习教育知识等，方便党员随时学习。挖掘市域内各方面资源，拍摄《村里来了个特派员》《青春无悔》《初心不老夕阳红》等专题片，丰富本土远程教育资源。采取“走出去+请进来”相结合的方式，邀请中央党校、省委党校、咸阳市委党校等专家教授来彬作专题报告20余场次，举办全市村党组织书记“悟思想、学先进、强能力、促振兴”专题培训班1期150余人、“新青年助振兴”公益人才电商培训班4期400余人，不断提升党员理论素养。
从“严”管理，夯实远教基础建设。印发《彬州市远程教育学用工作提升行动实施方案》《彬州市党员干部现代远程教育教学服务平台、终端站点管理考核办法》，对远程教育及学用工作统筹安排、全面部署，细化工作任务，明确工作要求。实行“AB”管理员及站点管理、设备使用管理及节目播放等规章制度。以村（社区）党组织书记、基地负责人、远程教育站点管理员相互配合、共同参与的日常管理模式，开展灵活多样的学习活动，确保每月组织集中学习不少于4次。采用半年抽查、年终考核的方式，对全市所有站点人员配备、设备运行、成效转化等进行考核，并逐项赋分、排名，对管理不规范、学习不主动、作用发挥不明显的站点及基地，实行末位淘汰机制。结合考核结果，调整撤销不合格学用示范基地2个。
做“优”服务，提升远教学用质效。依托现代农业示范园及农业产业龙头企业，精心打造市级远程教育学用示范基地6个，形成“支部+远教+基地+推广”学用转化模式，吸纳知名专家、农村实用人才等66人组成远程教育师资库，以“线上+线下”的形式培训党员群众4000余人次。采取“远教搭台、电商助力、农业站台”方式，支持引导村级党组织负责人、驻村干部、远教站点管理员借助学用示范基地，通过本地电商主体网络销售农副产品，不断拓宽特色农副产品线上销售渠道，带动周边党员群众增收致富。探索“远教+人才”模式，依托乡村振兴人才驿站和特色产业专家工作站建立学用示范基地2个，开展乡村人才活动25场次，培训各类实用人才300余名。选派80名行业骨干成立专家人才服务团，开展技术培训和技术指导等服务活动60余场次，不断为乡村振兴注入新动能。
供稿：彬州市委组织部