近年来，三原县积极探索和创新开展新时代党员学习教育，在深化运行机制、满足党员需求、充实学习内容上下功夫，促进党员远程教育工作提质增效。
强化制度建设，规范远教工作机制。制定印发《三原县党员干部现代远程教育管理办法》，规范日常管理、队伍建设、督导检查等方面工作机制，严格落实“固定学习日”制度，并将远程教育教学组织与“三会一课”“主题党日”“党员活动日”等组织活动相结合，实现教育宣传由“刻板灌输”向“循序渗透”转变；将远程教育工作纳入党建考核，完善激励机制，细化考核标准，实现管理人员由“被动培训”向“主动提升”转变。
提升服务质量，促进学用转化实效。根据党员干部学习、工作、兴趣需求的差异化，从教学组织、教育形式和课件制作等方面进一步优化。在课件内容上，结合新形势、新要求，以党员群众喜闻乐见的形式，先后制作《一生一视野》《麦田收望胜在情长》《花椒的冬季管理》等十多部课件，讲好身边故事，传播典型事迹；在教育形式上，通过建立党员教育需求清单，科学制定课程学习表，采取集中播放与按需点播互补、线上与线下并重、理论与实践结合的方式，提升学用转化实效。
聚焦资源整合，充实学习交流内容。依托“三原县党建”微信公众号，采取“图片+文字+视频”的方式定期推送学习内容，丰富党员线上思想教育形式。加强“三原县党建”微信公众号专题策划，围绕重要节点、重点工作开设特刊，加强全县各领域、各层面党建经验学习交流力度。同时，组织党员群众积极订阅“陕西先锋”“咸阳党建”“陕西党建网”微信公众号，开辟党员即时学习、广泛交流、互促共进的新园地。
供稿：三原县委组织部