近年来，三原县坚持把党员教育管理作为党的建设的基础性、根本性、经常性任务，通过抓实常态长效、抓牢理论学习、抓好实践活动等三项举措，为党员教育管理工作注入新的活力，进一步提升党员教育管理质效。
抓实常态长效，强化基础保障。严格按照中省市工作要求，制定5年党员教育培训工作方案，将基层党组织开展党员教育培训工作纳入基层党建重点项目和党组织书记抓党建述职评议考核的重要内容，并逐级分解细化目标任务，进行全面跟踪、监督和考核，确保党员教育管理工作落到实处。在发挥县委党校主阵地作用的同时，统筹考虑党员分布、现有场所、地域历史等因素，建成陵前镇党校，广泛延伸党员教育培训触角，形成以县级示范为主、基层党委兜底的党员培训格局。
抓牢理论学习，创新教育载体。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为党员教育培训的首课、主课，通过三会一课、主题党日、集中培训等形式，采取集中讲授、现场教学、分组讨论、集中研讨等环节，常态化抓好党员干部理论武装和党性锻炼，增强党员干部思想自觉、政治自觉和行动自觉。依托渭北革命根据地烈士纪念碑、三原县党史学习教育基地等红色资源，打造现场教学点，积极开展特色鲜明、形式多样的红色现场党课，有效推动党员教育培训入情入景，入脑入心。
抓好实践活动，推动学用转化。坚持把学习成果转化作为党员教育的根本出发点和落脚点，着力提升党员教育工作实效。依托“立足岗位作奉献”“民有所呼、我有所应”为民办实事、“双报到·为民行”等活动，组织引导党员干部投身项目建设主战场、服务群众最前沿、推动发展第一线，积极参与乡村振兴、基层治理、环境整治、矛盾调解、文明创建等县域重点工作。今年以来，共收集群众意见建议230余条，开展志愿服务活动300余场次，服务群众近8000人，在为民服务解难题中写下深化党员教育的“生动注脚”。
（供稿：三原县委组织部）