近年来，旬邑县坚持围绕中心、服务大局，聚焦党员教育、深化信息宣传、服务党员群众的职能定位，实施远程教育强基固本、特色精品、示范引领、守正创新四大工程，让远程教育焕发新生机，推动全县远程教育质效并进。
实施“强基固本”工程，提升学用规范水平。持续抓实“固定学习日”，围绕中心任务，建立“必修课”清单，推动日常学用与党内组织生活有机结合，成为“三会一课”、主题党日活动的重要内容。经常性开展现场教学、知识讲座、技能培训等活动，探索构建“农技专家+远教站点+实践基地+党员群众”的学用帮带发展模式，采取“专家讲座+田间课堂+观摩交流”的方式，开展“人才+远教”助力乡村振兴教育培训5期，培训党员群众500多名，全面提升党员群众农业技术水平，助力乡村振兴。结合全县“整镇过硬、整县提升”活动，对全县179个行政村基层站点实施标准化建设，统一规范远程教育学用管理制度、学用记录和站点标识牌，实施规范管理。
实施“特色精品”工程，提升教学资源开发质效。紧跟省市重点制片项目“风向标”，立足当地丰富的红色资源，围绕乡村振兴中心大局，聚焦基层党建先进人物、先进事迹和先进做法，拍摄制作的《镇头村的“田园牧歌”》，荣获全省远程教育课件评审一类课件；选送的《西头村的幸福路》党员教育电视片，在第七届全省党员教育电视片观摩交流活动中荣获一等奖；报送的微视频《吃西甜瓜 过“甜”日子》，被《中国组织人事报》“第一书记喊你来打卡”专题栏目进行了宣传报道。每月开办一期“远教在线”栏目，依据县委中心工作、县域经济特色、党的历史等方面知识，科学选课，精心制作，通过“远教在线”栏目定时推送至远程教育学习交流微信群，截至目前，制作“远教在线”节目15期，实现让“线上”与“线下”学习同频共振。
实施“示范引领”工程，提升学用转化成果。按照“学出效果，用出效益”目标，统筹使用，合理开发，将远程教育学用工作与发展壮大村级集体经济、乡村实用人才队伍建设等工作相结合，在创建学用转化示范基地上大胆探索，搭建成果转化平台，扩大学用转化效应，不断提高服务党员群众质效。利用“支部+合作社+农户+远教”模式，让产业与基地相互联结、相互融合，创建土桥镇镇头村“支部+电商+远教”、城关街道办纸坊村“支部+合作社+远教”、职田镇青村“支部+企业+远教+产业”、职田镇马家堡“远教+红色课堂”、张洪镇西头村“土专家”科技助农等远教学用品牌。选取全县产业发展好的职田镇现代设施农业（蔬菜）基地和城关街道办纸坊村大棚西甜瓜基地集中挂牌，作为示范带动作用明显的学用成果转化典型，在全县范围推广应用。同时，将远程教育与群众生产、商品销售和为民服务结合起来，不断提高学用转化能力、科技致富能力，更好地带动群众增收致富。
实施“守正创新”工程，提升服务党员群众高度。探索实施以党支部为核心，聚合远程教育和电信公司数字乡村两个平台资源，实施共融共建共享一体化建设，积极搭建“远教+平台+大数据+云端”多功能智慧平台，结合实际设置了“智慧党建、三务公开、村务治理、防返贫监测、应急广播、平安乡村、乡村电商、智慧农业”等8大功能板块，充分运用大数据手段较好发挥远教宣传、教育、服务三大功能，助力乡村振兴，及时解决群众“急难愁盼”，提升乡村治理水平。利用数字管理“智慧党建”模块，将远教站点党员信息全部录入，集成视频会议、学习推送、工作安排、实时监测、跟踪反馈等各项功能，把“三会一课”、理论学习、工作纪实等党组织业务搬上云端，让流动党员远程参与党员大会、党支部书记上党课、重大事项议事决策等，使得党支部管理党员、发动群众更加方便、更加有效，党组织的组织力和凝聚力显著提升。
供稿：旬邑县委组织部