当前，在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中，个别地方和部门在查摆问题时套用“万能模板”，主要表现为查摆问题泛泛而谈，表述模板化、模糊化，脱离岗位职责、具体工作和群众诉求，只采用“理论学习不系统”“工作标准不够高”等大而化之的表述，缺乏针对性的自我剖析。
套用“万能模板”折射出个别干部的三种不良心态：怕伤利益的算计心理，担心触及实质问题会影响个人前途；怕丢面子的虚荣心理，把查摆问题等同于自我否定；怕添麻烦的懒政心理，认为深入查摆会带来更多整改任务。究其根源，在于宗旨意识淡化、担当精神缺失和斗争意志衰退。这种避重就轻的做法，不仅掩盖了真问题，更透支了群众信任，为作风建设埋下隐患，必须坚决予以纠正。
思想是行动的先导。要根治问题泛化，必须从思想根源入手。强化宗旨意识教育，通过开展专题学习、研讨交流、典型案例教育等方式，引导干部树立和践行正确政绩观，鼓励干部勇于自我剖析，敢于直面问题，不回避、不推诿，避免“讳疾忌医”。
建立健全机制，确保查摆问题具体深入。根据不同岗位特点，明确查摆问题的标准、方法和要求，定期开展自查、互查、上级督查。建立精准化的问题清单，要求具体到人、到事，由上级部门和工作专班严格审核把关，对问题泛化的坚决退回重新查摆。开展监督检查，采取不打招呼、直奔基层、直插现场的工作方法，通过调阅原始资料、开展个别访谈、进行实地核验等手段，确保问题查摆真实准确。对在问题查摆中敷衍了事、走过场的单位和个人，要严肃追究责任，给予通报批评、诫勉谈话等处理。
作风建设永远在路上。要拿出刮骨疗毒的勇气、抓铁有痕的韧劲，推动问题查摆从“有没有”向“实不实”转变。只有摒弃泛泛而谈，才能让查摆问题真正成为改进作风的利器，推动全面从严治党向纵深发展。
