全国组织工作会议指出，强化专业训练和实践锻炼，解决好不善为问题。干部干事创业，既要有担当之心，又要有担当之能。当前绝大部分干部还是想干事愿干事，但有的存在本领恐慌和知识空缺，不会为不善为。解决好不善为问题，要加强履职能力培训，弥补知识空白、经验盲区、能力弱项，避免少知而迷、不知而盲、无知而乱。
贴近组织需求、岗位需求、干部需求，推动教育培训供给与需求精准匹配。要根据干部岗位职责和成长需求，科学设置课程体系，避免“粗放式”“一锅煮”。要立足贯彻落实党的重大战略部署，围绕贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，组织开展建设现代化产业体系、全面推进乡村振兴、推进科技自立自强、推动绿色低碳发展、应急处突、做群众工作等专题培训，打牢干部服务高质量发展的能力基础。要紧盯先导产业发展的方向态势，增强知识培训敏锐性、前瞻性，推动干部知识结构始终跟上时代步伐。加强需求调研，是精准施训的前提。要坚持先问需、再培训，广泛征求各部门、各个年龄段干部的意见和需求，进行深入研判分析，分领域分门类设置培训专题，实现精准施训赋能。
提升本领、破解难题、推动发展，是干部教育培训的落脚点。推行“攻坚破题式”培训，聚焦发展中的难点堵点问题，实行分管领导点题、专业职能部门定题、干部管理部门组织，到先进发达地区开展现场教学等方式，让懂政策的人讲政策、有经验的人谈经验、会方法的人教方法，以思维“破冰”推动问题破解。推行“固底补短式”培训，对到新岗位任职时间较短的干部、所学专业与岗位需求跨度较大的干部，及时进行相关专业知识培训，确保专业能力达到履职要求。要“以考促学”提质效，实行学员毕业考核，建立训后跟踪考核机制，坚持干中学、学中干，推动学有所得、学以致用。
（作者系山东省高唐县委常委、组织部部长）
